邵陽新聞網(wǎng)6月15日訊（通訊員 岳姿汝）為全面提升適齡殘疾兒童少年入學評估的專業(yè)水平，推動邵陽特教師資隊伍建設，6月13日至14日，邵陽市舉辦2025年適齡殘疾兒童少年安置評估專業(yè)技能培訓，本次培訓由邵陽市教育局主辦，邵陽市特殊教育資源中心與邵陽市特殊教育學校聯(lián)合承辦，邵陽市教育學會特殊教育研究專業(yè)委員會協(xié)辦。全市十所特校幾十名特教工作者齊聚市特殊教育資源中心，共研評估技術，共促融合教育發(fā)展。

本次培訓緊扣殘疾兒童評估核心技能，設置理論與實操雙軌課程，14日上午的講座邀請了邵陽市殘疾人教育專家委員會、市特殊教育資源中心的三名專家。岳姿汝老師從入學評估工作的重要意義、入學評估的流程、如何有效開展評估和安置工作、評估安置工作中存在的問題和建議等內(nèi)容進行深入細致的講解。李翠玲老師結(jié)合多年特教工作經(jīng)驗，對入學評估內(nèi)容、評估方法、評估要求、核心原則等內(nèi)容，結(jié)合具體案例，分享了入學評估工作的經(jīng)驗和方法。肖楊婕老師詳細講解了粗大、精細動作及感知覺評估方法與要求，分模塊講授動作感知覺評估方法及安置流程要點。14日下午，培訓學員在市特殊教育資源中心二樓開展實操培訓與現(xiàn)場觀摩，強化技術落地能力。

市特殊教育資源中心副主任表示，本次培訓凝聚區(qū)域特教力量，是理論與實踐相結(jié)合，也便于全市統(tǒng)一標準。本次培訓內(nèi)容豐富、安排緊密，使參訓學員對如何科學、規(guī)范開展適齡殘疾兒童入學鑒定評估工作有了新的認識，明確了目標和方法，為保障每一位適齡殘疾兒童少年接受公平、有質(zhì)量的義務教育提供了強有力的支撐，促使各縣市高標準深入開展適齡殘疾兒童入學評估安置工作，穩(wěn)步推進邵陽市特殊教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為邵陽市適齡殘疾兒童少年享有更優(yōu)質(zhì)、更適配的教育服務注入新動能。